日前，推拿科组织举行推拿专业研究生中期考核。这次考核紧扣大学、医院研究生培养要求，并根据目前社会、就业需求和本专业特点，进行了创新改革，改变以往笔试单一模式，形成“个人年度汇报、专业知识考核、推拿技能操作”三站式考核，更加注重综合能力、理论知识、动手能力的评测。

　　全面提升研究生综合素质与业务水平是研究生教育关键之一，近年来，推拿科在实施研究生导师与研究生管理小组协同培养模式下，研究生从以往的被动写论文到现在主动寻找题目，从对动物实验不感兴趣到现在热情高涨，从轻视毕业开题到现在仔细查证资料，以往高不可攀的专利设计、中文核心论文发表相继出炉问世，为研究生阶段的学习起到了积极促进作用。（推拿科供稿）

个人年度汇报

专业知识考核

推拿技能操作